新工科背景下構(gòu)建應(yīng)用型本科高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系

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摘  要：新工科建設(shè)席卷全國，“雙一流”計(jì)劃的全面實(shí)施和工程教育專業(yè)認(rèn)證工作的持續(xù)推進(jìn)，不僅有助于高等教育的規(guī)范化管理，更為教育體系的高質(zhì)量發(fā)展提供根本保障。黨的十九屆五中全會(huì)提出的“三新一高”戰(zhàn)略為高等教育指明新的發(fā)展方向，文章立足工程教育專業(yè)認(rèn)證背景，系統(tǒng)分析目前地方應(yīng)用型本科高校存在的問題與面臨的困惑，提出高質(zhì)量人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的基本目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建的三個(gè)切入點(diǎn)，并給出具體措施和實(shí)施路徑。（剩余7441字）