新工科背景下電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)建設(shè)

——以吉林大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為例

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摘  要：為適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)提出復(fù)合型人才培養(yǎng)的目標(biāo)，建立卓越人才培養(yǎng)模式和學(xué)以致用的人才培養(yǎng)體系，以學(xué)生為中心，構(gòu)建“基礎(chǔ)平臺(tái)模塊+核心課程模塊+自主個(gè)性化模塊”的課程體系，利用現(xiàn)代信息技術(shù)和教學(xué)手段，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程管理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余6888字）