以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的高等教育質(zhì)量評價探索

摘  要：提供高等教育是高校的主要職能，因此高等教育的質(zhì)量常被用作評價高校職能的主要指標(biāo)，同時高等教育質(zhì)量也直接影響到人才培養(yǎng)的效果。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)逐漸影響到各個行業(yè)，當(dāng)前大數(shù)據(jù)已經(jīng)用于對高等教育的質(zhì)量進(jìn)行評價，而大數(shù)據(jù)龐大信息量的特征也使得這種評價更加可靠。文章將以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，探索高等教育質(zhì)量評價的相關(guān)內(nèi)容。（剩余7657字）