關(guān)于高中物理實(shí)驗(yàn)“微課導(dǎo)學(xué)”的應(yīng)用分析

摘 要：微課是一種基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展而來的新型教學(xué)資源，具有短小精悍、重點(diǎn)突出等優(yōu)勢，當(dāng)前被廣泛運(yùn)用到教學(xué)領(lǐng)域，不僅能夠幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難點(diǎn)，還可以有效提高教學(xué)效率。物理作為高中課程體系中的重要組成部分，本身具有理論和實(shí)踐并存的特點(diǎn)，其中實(shí)踐教學(xué)需要教師帶領(lǐng)學(xué)生完成各種物理實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生更好地理解實(shí)驗(yàn)原理、掌握實(shí)驗(yàn)技能。（剩余5340字）