融合信息技術(shù)，打造高效高中地理課堂

摘 要：本論文旨在探討如何通過融合信息技術(shù)來打造高效高中地理課堂。地理學(xué)科作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要一環(huán)，需要采用有效的教學(xué)手段來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。信息技術(shù)的快速發(fā)展為地理教育提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文將分析信息技術(shù)在地理教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀，并提出相應(yīng)的融合策略和實施方法。通過合理地利用信息技術(shù)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬知識視野，提高地理學(xué)科的教學(xué)效果。（剩余5535字）