物流管理現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐

——以廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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［摘 要］隨著智慧物流成為發(fā)展趨勢，企業(yè)用人要求日益提高，物流管理現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式難以適應(yīng)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)后的人才需求，存在學(xué)徒制運(yùn)行規(guī)范化不足、復(fù)合能力培養(yǎng)不強(qiáng)、數(shù)字化技能不高、質(zhì)控體系不完善等問題。文章基于此提出研制“四方協(xié)作、三維遞進(jìn)”的現(xiàn)代學(xué)徒制標(biāo)準(zhǔn)體系、實(shí)施“五鏈聯(lián)動(dòng)、能力遞增”現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式、打造“二元四段四模塊”現(xiàn)代學(xué)徒制課程體系、構(gòu)建“三階三維、數(shù)字賦能”現(xiàn)代學(xué)徒制評(píng)價(jià)體系的具體舉措，培養(yǎng)高質(zhì)量物流管理現(xiàn)代學(xué)徒。（剩余5171字）