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基于能力導(dǎo)向的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化探究

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[摘 要]以學(xué)生為中心,以能力為導(dǎo)向,是統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)改革的基本方向。統(tǒng)計(jì)學(xué)課程的教學(xué)目標(biāo)是做到基礎(chǔ)理論知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用并重。文章從這一目標(biāo)出發(fā),對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)中由于課時(shí)偏少帶來的問題進(jìn)行了深入分析,提出了對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化的解決方案,重點(diǎn)探討了推斷統(tǒng)計(jì)部分需要重組優(yōu)化的教學(xué)內(nèi)容以及思路,并從三個(gè)方面提出了實(shí)施教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化改革探索的配套措施。(剩余5843字)

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