土木工程和環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科研究生跨學(xué)科培養(yǎng)模式研究

［摘 要］研究生是高層次創(chuàng)新型人才的重要組成部分，打破專業(yè)界限、整合不同學(xué)科資源，培養(yǎng)跨學(xué)科的復(fù)合型人才是當(dāng)前我國高等教育改革發(fā)展的主要方向。近年來，土木工程行業(yè)為社會經(jīng)濟的發(fā)展做出了巨大的貢獻。筆者結(jié)合國內(nèi)外研究生跨學(xué)科培養(yǎng)的研究現(xiàn)狀，借鑒部分高校成熟的經(jīng)驗做法，探索土木工程學(xué)科和環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科研究生跨學(xué)科培養(yǎng)的模式，指出兩個學(xué)科研究生在跨學(xué)科培養(yǎng)方面存在的問題，并提出對策和建議。（剩余6600字）