高校發(fā)展型資助育人實踐路徑探析

——基于對廣西五所高校在校學(xué)生的調(diào)查

［摘 要］文章以廣西五所高校在校學(xué)生填寫的5621份問卷為樣本數(shù)據(jù)，運(yùn)用卡方檢驗、方差分析等數(shù)據(jù)分析方法，從消費(fèi)水平、心理資本、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、就業(yè)準(zhǔn)備四個方面挖掘高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的發(fā)展性需求。結(jié)果表明，高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生除了經(jīng)濟(jì)困難，還面臨著缺乏自信、希望水平較低、學(xué)習(xí)滿意度低且壓力大、畢業(yè)后打算不明確、就業(yè)壓力大等困境。（剩余6902字）