新文科背景下旅游管理專業(yè)課程思政教學(xué)探索與實(shí)踐

——以旅游大數(shù)據(jù)課程為例

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［摘 要］新文科建設(shè)和課程思政建設(shè)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要抓手，也是推動(dòng)高校課程改革創(chuàng)新的重要舉措。在新文科建設(shè)背景下，推動(dòng)旅游管理專業(yè)課程思政建設(shè)顯得尤為重要。文章以旅游大數(shù)據(jù)課程為例，重點(diǎn)探討旅游管理專業(yè)課程教學(xué)過程中思政元素的設(shè)計(jì)方法，從課程教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、思政元素挖掘、教學(xué)實(shí)施以及實(shí)施效果等方面闡述課程思政教學(xué)探索和實(shí)踐，旨在為旅游管理專業(yè)以及其他相關(guān)專業(yè)的課程教學(xué)提供一定的借鑒和參考。（剩余4494字）