新工科背景下應(yīng)用型高校機(jī)械制造裝備設(shè)計課程改革與實踐

［摘 要］文章基于新工科課程建設(shè)要求，分析了應(yīng)用型高校機(jī)械制造裝備設(shè)計課程的基本現(xiàn)狀。課程組以本校課程改革為契機(jī)，從課程內(nèi)容體系、教學(xué)模式、評價體系、專業(yè)興趣培養(yǎng)、課程實踐等方面提出了本課程教學(xué)改革策略，分析了實踐改革取得的成效，包括課程新知識體系構(gòu)建、問題導(dǎo)向式教學(xué)、專業(yè)文章閱讀及多元化課程評價實踐等方面，為應(yīng)用型高校同類型課程的改革建設(shè)提供必要的參考。（剩余5321字）