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【摘 要】 “貨物運(yùn)輸組織學(xué)”是一門理論和實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)核心課程,目的是培養(yǎng)學(xué)生能夠勝任貨運(yùn)崗位并擁有充足理論知識(shí)的應(yīng)用型人才?;谶@一情況,文章首先通過對教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情進(jìn)行分析,然后分析課程教學(xué)模塊的課程思政教學(xué)元素以及典型課程思政教學(xué)素材,結(jié)合超星平臺(tái)進(jìn)行課前、課中、課后教學(xué)方案設(shè)計(jì),最后通過課后鞏固及反饋階段進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和教學(xué)反饋。(剩余3788字)
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基于課程思政的“貨物運(yùn)輸組織學(xué)”混合式教學(xué)改革建設(shè)研究
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