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高職教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新研究

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【摘  要】 隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,高水平的職業(yè)人才越來(lái)越受到企業(yè)青睞,高職教育也迎來(lái)了巨大的發(fā)展契機(jī),向社會(huì)各業(yè)輸送了更多技術(shù)領(lǐng)域的實(shí)用型人才。我國(guó)政府出臺(tái)的一系列政策,為高職教育的發(fā)展保駕護(hù)航,高職教育也切實(shí)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。但由于受到種種因素的影響,高職教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制仍存在一些問(wèn)題。(剩余4853字)

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