高職學(xué)生體能訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)損傷康復(fù)手段及預(yù)防策略

【摘 要】 就身體的發(fā)展階段特點(diǎn)而言，高職學(xué)生的身體素質(zhì)正處于發(fā)展的高峰期。在這一時(shí)期，通過科學(xué)全面地鍛煉，學(xué)生的身體、心理都能夠得到健康的發(fā)展?，F(xiàn)階段，國(guó)家強(qiáng)調(diào)學(xué)生自由、全面發(fā)展，在此背景下，學(xué)生的身體素質(zhì)發(fā)展水平受到了高度的重視。當(dāng)前，高職院校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行體能訓(xùn)練時(shí)，由于種種原因，存在發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷的風(fēng)險(xiǎn)，且在損傷發(fā)生后，治療不夠及時(shí)，導(dǎo)致他們由急性損傷演變?yōu)槁該p傷，甚至可能會(huì)給身體健康埋下終身威脅。（剩余4446字）