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ChatGPT融入初中地理項(xiàng)目式教學(xué)的課堂互動(dòng)研究

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【摘  要】 2022年,作為大型語(yǔ)言模型(Large Language Mode,LLM)的機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng),ChatGPT可以通過(guò)海量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和高效的設(shè)計(jì)架構(gòu)理解、解讀用戶的請(qǐng)求,進(jìn)而以近乎人類自然語(yǔ)言的方式,生成具有“較高復(fù)雜度的回應(yīng)文本”,更好地實(shí)現(xiàn)了人機(jī)交互。項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是近幾年興起的一種新型教學(xué)模式,將項(xiàng)目式學(xué)習(xí)應(yīng)用在地理教學(xué)中,不僅可以豐富教學(xué)模式,還能提高課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。(剩余4900字)

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