立足縣域,聚焦鄉(xiāng)村,助推振興

——鄉(xiāng)村振興背景下的農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校有效教育教學(xué)改革實(shí)踐研究

【摘  要】 黨的“二十大”進(jìn)一步提出要鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，加快推進(jìn)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校建設(shè)，持續(xù)縮小城鄉(xiāng)教育差距。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的“二十大”精神，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，文章分別闡述了農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校有效教學(xué)教育教學(xué)改革的主要方向、現(xiàn)狀、意義和過(guò)程，抓機(jī)遇、抓根本、抓課堂、強(qiáng)師資、強(qiáng)質(zhì)量、強(qiáng)特色，同頻共振，使小規(guī)模學(xué)?！靶《馈薄靶《鴥?yōu)”，助力鄉(xiāng)村振興。（剩余4566字）