高職學(xué)前教育專業(yè)美育教學(xué)的育人功能及實(shí)現(xiàn)路徑

摘  要：隨著新課程改革的推行與實(shí)施，各教育機(jī)構(gòu)全面實(shí)施美育課程體系，達(dá)到立德樹人的教育目的。高職美育教學(xué)在專業(yè)技能人才的培養(yǎng)過程中發(fā)揮著重要的育人功能，利用美育健全人格，提高學(xué)生的人文修養(yǎng)和道德品質(zhì)，利用美育煥發(fā)創(chuàng)造思維，增強(qiáng)生命活力。文章通過搜索高職學(xué)前教育專業(yè)美育教學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)，對其中的內(nèi)容進(jìn)行了深入分析，根據(jù)當(dāng)前高職學(xué)前音樂教育中實(shí)施美育教學(xué)存在的問題，總結(jié)出美育教學(xué)的實(shí)現(xiàn)路徑，以供參考。（剩余5842字）