綿綿詩(shī)意，潤(rùn)澤童心

——探小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)

摘 要：現(xiàn)代詩(shī)歌是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人文藝術(shù)，文體結(jié)構(gòu)凝練簡(jiǎn)明、內(nèi)涵豐富多樣，有著極高的欣賞價(jià)值和文學(xué)內(nèi)涵。作為小學(xué)語(yǔ)文教材中的重要組成內(nèi)容，現(xiàn)代詩(shī)在培養(yǎng)學(xué)生想象能力、審美能力、語(yǔ)言素養(yǎng)等方面有積極作用。對(duì)此，教師應(yīng)重視現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)，并立足學(xué)生認(rèn)知規(guī)律及發(fā)展需要，運(yùn)用有效的手段實(shí)施教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生感知現(xiàn)代詩(shī)意趣，領(lǐng)略詩(shī)韻、詩(shī)美，進(jìn)而建立持續(xù)性的學(xué)習(xí)熱情，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的發(fā)展。（剩余4805字）