戶外混齡游戲支持幼兒自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究

摘 要：素質(zhì)教育背景下，為了促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及綜合素養(yǎng)的發(fā)展，教師要通過(guò)戶外混齡游戲的開(kāi)展，創(chuàng)設(shè)更具靈活性、開(kāi)放性的幼兒戶外游戲活動(dòng)，從而充分凸顯幼兒的主體性，讓幼兒能在游戲中自主學(xué)習(xí)?；诖耍疚年U述了戶外混齡游戲中引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)的意義，并對(duì)自主學(xué)習(xí)目標(biāo)下開(kāi)展戶外混齡游戲提出了幾點(diǎn)建議與策略，以供分析與參考。（剩余4885字）