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摘要：在小學(xué)階段，如何才能有效實(shí)現(xiàn)語文閱讀教學(xué)水平的提升，是廣大語文教師普遍思考的問題之一。本文著重從借用多媒體教學(xué)手段、以問激趣、注重因材施教等方面進(jìn)行簡單的分析。
關(guān)鍵詞：小學(xué)語文 閱讀教學(xué) 多媒體
在小學(xué)階段的語文教學(xué)過程中，對小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，是很重要的教學(xué)目的之一。（剩余1923字）
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淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略
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