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“雙減”背景下溝通技巧在班主任班級管理中的應用

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摘要：近年來，我國對于中小學生的素質(zhì)教育十分重視，更是針對教學提出來了一系列的新政策，其中被大力推行的就有“雙減”政策，以及新課改政策，它們都涉及到了德育教育，由此可以看出，德育教育已經(jīng)成為了中小學教師的首要任務。只有將德育教育的工作做好了，才能讓學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)，使學生養(yǎng)成正確的人生觀、價值觀以及世界觀。（剩余1883字）

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