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新課程標(biāo)準(zhǔn)對歷史教學(xué)提出了新的要求,為初中歷史教學(xué)工作注入了新活力。然而,在目前初中歷史課堂教學(xué)中,以往單一的教學(xué)觀念和策略影響依然存在。在新課程標(biāo)準(zhǔn)下,部分初中歷史教師存在沒有轉(zhuǎn)變自身觀念的現(xiàn)象,課堂教學(xué)定位不準(zhǔn)確,影響課堂教學(xué)質(zhì)量。針對此類現(xiàn)象,初中歷史教師應(yīng)該充分研讀新課標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)歷史課堂教學(xué)改革,保證初中歷史核心素養(yǎng)的落實(shí),全面提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀、價(jià)值觀。(剩余1799字)
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淺議新課標(biāo)下初中歷史教學(xué)策略
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