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通用學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)在生活數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

——以生活數(shù)學(xué)新教材四年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)時(shí)間(一)》教學(xué)為例

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【摘要】 通用學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)以“通達(dá)性”為目標(biāo),強(qiáng)調(diào)多樣性和選擇性。生活數(shù)學(xué)教師在通用學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理念下開(kāi)展教學(xué),注重內(nèi)容表征、行為和表達(dá)方式、參與方式的多樣化,能增加課程的可理解性和通達(dá)性,最大化適應(yīng)不同學(xué)生的感知和理解課程內(nèi)容的風(fēng)格及偏好,最大程度減少學(xué)生學(xué)習(xí)障礙,幫助學(xué)生更好地獲取知識(shí)與技能,從而提高課堂教學(xué)有效性。(剩余5013字)

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