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“跟著古人去踏春”教學(xué)實(shí)錄與反思

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【教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)】

1.指導(dǎo)學(xué)生分類輯錄古詩、詞曲中的踏春詩句,感受古人豐富多彩的踏春文化。

2.讓學(xué)生通過吟誦、賞析、體驗(yàn)等情境活動,感受、品味、傳承漢語文化。

【教學(xué)過程】

一、踏春·美景篇

師:陽春三月,百花爭艷,正是踏青賞春的好時節(jié)。在古代,愛吃、愛玩、會生活的古人,自然也不會辜負(fù)這大好春光。(剩余3583字)

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