高?！按髮W(xué)生心理健康教育”課程思政建設(shè)探究

摘要：大學(xué)生正處于成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，容易受到外界不良信息的影響，從而產(chǎn)生抑郁、焦慮等情緒，對(duì)身心成長(zhǎng)造成一定的影響。大學(xué)生心理健康教育與課程思政相融合是健全大學(xué)生人格的有效方式。高校應(yīng)分析大學(xué)生心理健康教育存在的問(wèn)題及原因，融合思政教育目標(biāo)，明確心理健康教育定位，豐富心理健康教育課程思政教學(xué)，打造專業(yè)化心理健康教育團(tuán)隊(duì)，建立科學(xué)完善的心理教育評(píng)價(jià)體系，以進(jìn)一步提高高校心理教育工作水平。（剩余7366字）