“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職教育信息化教學(xué)模式探研

——以“會(huì)計(jì)報(bào)表分析”課程為例

摘要：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為各個(gè)行業(yè)的發(fā)展帶來巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也賦能高職教育的教學(xué)模式改革和創(chuàng)新。高職院校在大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)“會(huì)計(jì)報(bào)表分析”課程教學(xué)中，應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)中存在的問題，合理應(yīng)用信息化教學(xué)模式，明確教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)科學(xué)合理、簡便可行的線上線下混合教學(xué)，多種教學(xué)方法交叉應(yīng)用，提升線上線下混合教學(xué)效果，推進(jìn)“崗課賽證”融合，完善激勵(lì)與評(píng)價(jià)體系，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才提供可行路徑。（剩余7369字）