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摘 要:工匠精神是一種一絲不茍、精益求精的職業(yè)精神,其主要包括敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新等方面的內(nèi)容。將工匠精神融入到高校思政課教師隊伍建設(shè)中,不但有利于提升思政課教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng),還有利于促進高校思政課立德樹人根本任務(wù)的完成。文章通過對高校思政課教師工匠精神的表現(xiàn)和當前培養(yǎng)高校思政課教師工匠精神的目標的分析,結(jié)合高校思政課教師隊伍存在的問題,對培養(yǎng)高校思政課教師工匠精神的策略進行探索研究。(剩余5772字)
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工匠精神融入高校思政課教師隊伍建設(shè)摭探
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