農(nóng)村中小學(xué)體育課程實(shí)施困境與對(duì)策探究

摘 要：隨著素質(zhì)教育的深入推進(jìn)，學(xué)校和社會(huì)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生的體育素質(zhì)與能力要求也越來越高。當(dāng)前，中小學(xué)體育教學(xué)依舊存在課程內(nèi)容形式化、教學(xué)方法刻板化、教學(xué)資源貧乏化、教師能力薄弱化、評(píng)價(jià)體系單一化等問題。究其原因，主要是部分學(xué)校忽視體育課程的重要性、部分家長(zhǎng)忽視學(xué)生的身心健康、社會(huì)上存在“體育無用論”思想。（剩余6080字）