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黨建聯(lián)盟助推幼小初高德育一體化聯(lián)動的實踐探索

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北京燕山星城小學以星城教育黨建聯(lián)盟、街道黨建集群、區(qū)域幼小初高一體化黨建三級聯(lián)盟為平臺，與街道、社區(qū)、駐區(qū)單位等黨建聯(lián)盟組織利用區(qū)域化資源集聚優(yōu)勢，通過黨建工作的層級管理、聯(lián)盟單位的上下互動，充分發(fā)揮黨組織對德育工作的統(tǒng)領作用，形成了以黨組織為統(tǒng)領，學校德育為主線，黨建聯(lián)盟為實踐平臺，社會聯(lián)動為補充的，參與、融合、協(xié)調、貫通式德育工作機制。（剩余1610字）

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