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閱讀修己身,書香育新人

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最美人間四月天,伴著暖暖的春光捧起一本書,從書中感受自然、洞悉世界、觸摸生活;在一場場跨越時光的邂逅中,讓思維到達腳步無法觸及的地方,滿足好奇,靜心確認生活和工作的支點,直至遇到更好的自己。恰如朱永新教授所言:“一個人的精神發(fā)育史就是一個人的閱讀史?!苯處熓鞘刈o成長、播種幸福的職業(yè),作為社會文化知識的傳播者、良好社會品行的示范者與未來社會人才的培育者,“多讀書、讀好書”對教師而言意義深重。(剩余729字)

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