中職涉農(nóng)類(lèi)課程思政元素的挖掘與應(yīng)用

——以設(shè)施草莓生產(chǎn)項(xiàng)目為例

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課程思政是將思想政治教育融入課程教學(xué)的各環(huán)節(jié)、各方面，以隱性思政的功用，與顯性思政——思想政治理論課，共同構(gòu)建全課程育人格局。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話指出，“要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)”“其他各門(mén)課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類(lèi)課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)”。（剩余2604字）