托幼一體化背景下幼兒保育人才的培養(yǎng)策略

在托幼一體化背景下，培養(yǎng)具有“托育+保育”能力的人才，強(qiáng)化教育資源供給，探索園校院協(xié)作、產(chǎn)學(xué)研一體的人才培養(yǎng)路徑，研發(fā)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

本文所指的園校院協(xié)作，即幼兒園、中職學(xué)校、高職院校基于中高職銜接人才培養(yǎng)而開(kāi)展的協(xié)作。產(chǎn)學(xué)研一體，即園所、院校與生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（校院附屬幼兒園或協(xié)作的幼兒園）之間形成的托幼一體化服務(wù)、托幼一體化專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)、托幼一體化標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)系統(tǒng)，以及在運(yùn)行過(guò)程中發(fā)揮的綜合優(yōu)勢(shì)。（剩余1499字）