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淺談借力信息技術(shù)提升數(shù)學學習質(zhì)量,搞好數(shù)學課的德育滲透

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一、關(guān)于信息技術(shù)提升數(shù)學質(zhì)量的分析

數(shù)學是一門基礎學科,將小學數(shù)學教學內(nèi)容和信息技術(shù)融合到一起是非常重要的。小學數(shù)學教學內(nèi)容和信息技術(shù)融合,指的就是借助現(xiàn)代信息化技術(shù)開展小學數(shù)學的課程教學,構(gòu)建一種基于現(xiàn)代信息技術(shù)的小學數(shù)學教學新模式。在小學數(shù)學教學過程中,教師應將數(shù)學教學內(nèi)容與信息技術(shù)進行融合,更新教育觀念,改進教學方法,拓展學生的思維,激發(fā)學生的學習興趣,提高教學質(zhì)量。(剩余1789字)

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