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數(shù)學教學中的德育滲透探析

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蘇霍姆林斯基說過：“人的內心有種根深蒂固的需要——總感覺到自己是發(fā)現(xiàn)、研究、探索者?！弊鳛榈掠ぷ髡?，一定要發(fā)現(xiàn)鼓勵發(fā)展學生這種需求，讓他們的個性和興趣得到最充分的發(fā)展。德育作業(yè)可以借助于家庭和社區(qū)以及社會力量來豐富德育作業(yè)形式，優(yōu)化德育效果，融洽親子關系，引導家庭社區(qū)和社會關注學校德育進程，和諧共生社會公德新風尚、激發(fā)學生社會責任心和公益心。（剩余1427字）

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