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摘要:隨著教育事業(yè)的發(fā)展,教育要求也在逐漸發(fā)生變化。尤其是小學(xué)階段,學(xué)生正處于智力發(fā)展和認(rèn)知概念形成的關(guān)鍵時(shí)期要更加注重對(duì)小學(xué)生的興趣培養(yǎng),這樣可以更好地促進(jìn)小學(xué)生的智力發(fā)展。因此,人們開(kāi)始探索新的、高效的教學(xué)方法,既要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,又要減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。本文將從三個(gè)方面深入探討降效在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的實(shí)際應(yīng)用:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀、實(shí)施降效教學(xué)的必要性和具體實(shí)施措施。(剩余1630字)
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淺談信息化時(shí)代小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)減負(fù)增效策略
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