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怎樣導(dǎo)入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)內(nèi)容

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一首好歌要有動(dòng)聽(tīng)的前奏,一部好戲要有精彩的序幕,同樣,一堂好課要有引人入勝的開(kāi)頭。好的導(dǎo)入能緊緊抓住學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到良好的教學(xué)效果。小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)入新課的方法很多,沒(méi)有固定的模式。下面,筆者結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,就小學(xué)課堂教學(xué)的導(dǎo)入談一下自己的做法和體會(huì),供大家教學(xué)時(shí)參考。

一、懸念導(dǎo)入,激發(fā)興趣

在導(dǎo)入新課時(shí),設(shè)計(jì)懸念,精心設(shè)疑,使學(xué)生有了強(qiáng)烈的求知欲望,能促使學(xué)生自覺(jué)地去完成既定的教學(xué)目標(biāo)。(剩余1149字)

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