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摘要:隨著時代的發(fā)展,社會對綜合性實(shí)用人才的需求量越來越大,在新課改的背景下,中職院校的教師除了傳授學(xué)生基礎(chǔ)的專業(yè)知識以外,還要重視對學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng),基于此,教師要不斷創(chuàng)新和優(yōu)化電工實(shí)訓(xùn)的方式,激發(fā)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生對電工專業(yè)技能的自主建構(gòu),實(shí)現(xiàn)學(xué)生電工理論知識和實(shí)踐能力的雙重發(fā)展。(剩余1917字)
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電工實(shí)訓(xùn)如何結(jié)合農(nóng)村用電設(shè)備開展教學(xué)
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