初中化學(xué)有效記憶策略探究
摘要:在初中化學(xué)教學(xué)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)更復(fù)雜和探索性的知識(shí)時(shí),逐步構(gòu)建自己的知識(shí)體系,掌握更好的基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生逐漸掌握一些更有效的記憶方法和學(xué)習(xí)策略,才能使學(xué)生的邏輯思維能力得到鍛煉,更好地達(dá)到實(shí)踐教學(xué)的目的?;诖耍疚淖髡邔?duì)初中化學(xué)有效記憶策略進(jìn)行了詳細(xì)的探討,以供相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士參考。
關(guān)鍵詞:初中化學(xué) 有效記憶 教學(xué)策略
1復(fù)述記憶
教師應(yīng)先讓學(xué)生解決所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),然后讓學(xué)生將知識(shí)點(diǎn)重復(fù)多次,最后讓學(xué)生記住知識(shí)點(diǎn),使他們能牢牢記住。(剩余737字)