班級管理之我見

教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的人才，未來的社會對人才的要求是既富有創(chuàng)新精神，又有完善的人格。所以我們的教育必須以被教育者的完善和發(fā)展為根本，即必須以學(xué)生為根本，而不是以知識為根本，所以在工作中要樹立正確的學(xué)生觀。

學(xué)生是教育的客體，又是教育的主體，所以在班級管理和學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，要把學(xué)生當(dāng)作班級和學(xué)習(xí)的主人翁，給學(xué)生一個自主管理的支點，還學(xué)生一片自由天地，在學(xué)生自主管理、自我教育的過程中，發(fā)展學(xué)生個性特征，激發(fā)學(xué)生主體意識，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新精神，體現(xiàn)學(xué)生實踐能力，并在這一過程中實現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的提高。（剩余1625字）