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借助情境讓小學英語課堂走向生活化

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在小學英語課堂上，情境設(shè)計是優(yōu)化課堂設(shè)計與教學的重要環(huán)節(jié)。情境體驗需要在教學活動中為學生提供盡可能多的參與活動的機會，它能使抽象的語言具體化、形象化和情境化，促進學生理解、記憶和掌握，完成對英語知識的主動建構(gòu)過程，使學生在生動形象的情境中運用英語進行交際，在信息交流中激發(fā)創(chuàng)新靈感。在教學過程中可以采用以下的一些教學手段來創(chuàng)設(shè)情境。（剩余2403字）

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