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摘要:“堅持德育為先,提升智育水平,加強體育美育,落實勞動教育?!边@是《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》的最新表述,使勞動教育明確地獨立出來。鑒于此,本文對初中語文綜合性學(xué)習(xí)融入勞動教育展開探究。學(xué)生通過角色體驗從力所能及的家務(wù)做起,通過燒菜、拖地、洗碗、洗衣等具體的勞動實踐,既培養(yǎng)了孝親敬老意識,又提高了勞動素質(zhì)。(剩余3488字)
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開展角色體驗 落實育人目標
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