基于學(xué)情分析的高職擴(kuò)招教學(xué)管理實(shí)踐與探索

——以安徽工商職業(yè)學(xué)院為例

摘要：教學(xué)管理工作是高職院校的重要工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)行的基礎(chǔ)，是高職院校人才培養(yǎng)的基本保障。面對(duì)生源結(jié)構(gòu)和類型多樣化的高職擴(kuò)招生，安徽工商職業(yè)學(xué)院通過對(duì)擴(kuò)招生進(jìn)行學(xué)情分析，將學(xué)情分為六個(gè)維度，即個(gè)人基本情況、專業(yè)認(rèn)知、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)存在的困難以及能力提升和職業(yè)規(guī)劃，形成學(xué)情分析報(bào)告，探索適合高職擴(kuò)招生的教學(xué)管理模式，為高職擴(kuò)招生高質(zhì)量人才培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。（剩余4178字）