STEAM教育模式下小學機器人校本課程的開發(fā)
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摘要:在當今人工智能大力發(fā)展的背景下,機器人教育進入中小學課程教育已經大勢所趨?!渡顧C械》《動力傳動》是合肥市屯溪路小學濱湖校區(qū)開發(fā)的機器人校本課程,教學內容涵蓋1~3年級課程,通過近兩年的開發(fā)實施,取得了預期的效果。
關鍵詞:人工智能 機器人 校本課程
《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》和《教育信息化2.0行動計劃》明確規(guī)定應該開展人工智能的相關課程以此培育復合型人才。(剩余1948字)