課程思政量表的編制與應(yīng)用

——以武術(shù)課程為例

打開(kāi)文本圖片集

[摘要]課程思政研究缺乏必要的測(cè)量工具，本文在已有研究的基礎(chǔ)上，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為量表的四個(gè)維度，分別編制高職大學(xué)生思想道德的認(rèn)知和行為兩個(gè)分量表，經(jīng)過(guò)多批次試測(cè)和調(diào)整，具有良好的信度和效度。

[關(guān)鍵詞]高職大學(xué)生；思想道德量表；編制；應(yīng)用

[中圖分類(lèi)號(hào)]G711      [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[DOI]：10.20122/j.cnki.2097-0536.2023.12.053

2019年10月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出：“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，需要物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展、人民物質(zhì)生活和精神生活水平全面提升。（剩余3071字）