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在陶瓷藝術(shù)素質(zhì)教育中構(gòu)建虛擬體驗(yàn)的思考

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[摘要]計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)已涉入到包括教育在內(nèi)的社會生活各個方面,在陶瓷藝術(shù)素質(zhì)教育中構(gòu)建虛擬體驗(yàn),可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)素質(zhì)教育中的不足,豐富學(xué)生的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn),滿足學(xué)生多樣化和個性化的學(xué)習(xí)需求。本文提出可以從多個角度豐富陶瓷藝術(shù)素質(zhì)教育中的虛擬體驗(yàn):虛擬博物館、虛擬故事場景、虛擬陶瓷制作、虛擬展館、虛擬器物的使用、虛擬時(shí)空軌跡、模擬設(shè)計(jì)等。(剩余3991字)

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