基于產(chǎn)教融合背景下的火災化學課程改革探討

[摘要]火災是消防工程及應急技術與管理中常見的場景，隨著科技進步及現(xiàn)實火災環(huán)境和應急救援的復雜性，對于應用型專業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高的要求?；诋a(chǎn)教融合背景下的專業(yè)課程改革，是培養(yǎng)技術技能型人才的重要途徑。本文以火災化學課程為例，分析了消防、應急專業(yè)在產(chǎn)教融合背景下課程改革的意義及存在的問題，介紹了優(yōu)化實踐教學改革體制、提升教師隊伍的教學水平、引導企業(yè)及行業(yè)相關機構深度參與課程改革、加強課程實訓基地建設等主要改革舉措，助力基礎理論扎實、工程實踐能力強、綜合素質高的復合型人才。（剩余4171字）