提升體育鍛煉愉悅體驗(yàn)的策略
[摘要]隨著社會(huì)主義進(jìn)程的不斷發(fā)展,我國(guó)對(duì)學(xué)生的體能訓(xùn)練也越來(lái)越重視。學(xué)生在體育鍛煉中不光要實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)體質(zhì)的目標(biāo),更應(yīng)通過(guò)多彩的體育課堂調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情,讓學(xué)生在積極的體育鍛煉中,享受愉悅體驗(yàn),感受體育運(yùn)動(dòng)中的合作意識(shí)、拼搏精神和超越自我的無(wú)限動(dòng)力,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。
[關(guān)鍵詞]體育鍛煉;愉悅體驗(yàn);提升策略
[中圖分類號(hào)]G806 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A
[DOI]:10.20122/j.cnki.2097-0536.2023.12.002
引言
目前由于學(xué)校對(duì)文化課程的重視程度較高,很多學(xué)校忽略了體育課堂的重要性,部分學(xué)校會(huì)占用體育課堂進(jìn)行文化教育,這也導(dǎo)致學(xué)生對(duì)體育課堂的期待感降低,無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的體育活動(dòng)參與興趣。(剩余4573字)