新形勢下涉農(nóng)高校校企“協(xié)同育人”模式的探索與實踐

[摘要]涉農(nóng)高校是培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人員的重要輸出場所，在創(chuàng)新服務(wù)模式、助推鄉(xiāng)村建設(shè)等方面發(fā)揮重要作用。目前，涉農(nóng)高校通過校內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)人才、構(gòu)建實踐教學(xué)新模式、建立有效的創(chuàng)新激勵機制等方式取得了一定的實踐育人成效，但還存在一些不足。因此，本文提出了四點提升“校院企”聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力的建議，旨在培養(yǎng)農(nóng)科大學(xué)生學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、務(wù)農(nóng)的意識，加強對高校畢業(yè)生動手和操作能力的培養(yǎng)，為行業(yè)和農(nóng)村發(fā)展提供有力支持。（剩余4328字）