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摘 要:在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,幾何學(xué)習(xí)占有重要地位.它不僅培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,還為學(xué)生今后學(xué)習(xí)更高級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).研究表明,基于數(shù)學(xué)模型的教學(xué)方法能有效提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力,為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐提供了新的思路和方法.
關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)模型;“幾何問(wèn)題”;問(wèn)題(剩余4076字)
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基于數(shù)學(xué)模型的實(shí)際問(wèn)題解決
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