試論數(shù)形結(jié)合思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

摘 要：進(jìn)入高中后學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力需要得到較大的提升，因此在教學(xué)中要更加側(cè)重于學(xué)習(xí)方法的教授.高中的數(shù)學(xué)難點(diǎn)在于如何激發(fā)學(xué)生的悟性，使學(xué)生們?cè)谧鲱}時(shí)準(zhǔn)確地抓住解題思路，更加高效及精準(zhǔn)地完成解題.數(shù)形結(jié)合是一種能夠化繁為簡(jiǎn)，深入淺出的解題方法，在授課時(shí)采用這種方法可以較大地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從而提（剩余5065字）